Uddannelse og kompetencer
1-årig forlængelse af trepartsaftale om voksen- og efteruddannelse
15. oktober 2021
Pressemeddelelse
Arbejdsmarkedets parter og regeringen har netop indgået en aftale om en 1-årig forlængelse af trepartsaftalen om styrket og mere fleksibel voksen-, efter- og videreuddannelse. DA er glade for, at der nu er afklaring af, hvad der skal ske på området, og at man forlænger en række initiativer, der ellers ville ophøre med udgangen af 2021.
DA hilser den netop indgåede aftale om ét-årig forlængelse af Trepartsaftale om styrket og mere fleksibel voksen-, efter- og videreuddannelse fra 2017 (Trepart III) velkommen.
VEU-området har været stærkt præget af corona-krisen. Udbyderne har været lukket ned, og medarbejdere har været sendt hjem. Derfor er der en række af trepartsaftalens initiativer, som ikke er kommet op at flyve som forventet. På den baggrund mener DA, at der er god fornuft i at forlænge den nuværende aftale.
Administrerende direktør i Dansk Arbejdsgiverforening Jacob Holbraad udtaler:
- Det er centralt for virksomhederne, at der er adgang til et godt efteruddannelsessystem. Derfor er det positivt, at regeringen og arbejdsmarkedets parter er enige om at videreføre trepartsaftalens initiativer, der styrker efteruddannelsestilbuddene. . En række af initiativerne er blevet bremset af nedlukningen under COVID-19, og vi giver nu dem mulighed for at komme op at flyve.
- Samtidig er det positivt, at der med aftalen er fundet en rimelig løsning på genopretningen af økonomien i AUB. Der er blevet oprettet et stort antal praktikpladser i 2020, og der har været et betydeligt fejlskøn over merudgifterne til ekstraordinært løntilskud til elever under corona-krisen. Aftalen indebærer, at virksomhederne dækker merforbruget over en periode på tre år – og ikke i ét enkelt år, som der ellers hidtil har været lagt op til.
DA ser frem til at drøfte den videre udvikling af VEU-systemet med FH og regeringen frem mod en ny aftale i 2022. Der er et potentiale i at videreudvikle VEU-systemet, så det bliver mere fleksibelt og udnytter nye digitale og teknologiske muligheder, f.eks. ved bedre muligheder for at benytte digital læring.